湘教2011课标版《第一节日本》优质课教案下载

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通过读“东亚地图”“日本地形图、日本工业分布图、日本主要工业原料来源示意图”和“日本主要工业原料从国外进口所占的百分比”，了解日本缺乏哪些主要工业原料和燃料，哪些重要原料依靠进口。从世界几个大洲进口原料、燃料占多大比重，并进一提高读图技能。

3．情感、态度与价值观：

通过分析日本的自然环境特点，认识日本经济发展的有利与不利条件，理解其工业分布的特点及原因，加深对因地制宜，发挥优势的理解。通过学习日本对森林资源的保护，加深对可持续发展协调人地关系的理解。

二、教学重点：

激发学生的学习热情，掌握基础知识与技能。

鼓励学生积极参与互动与老师同学交流，培养学生独立思考的能力。

三、教学难点：

引导学生相对全面地认识日本，同时反观自身，发现日本在社会发展历程中，值得中国学习的方面。

四、设计思路：

本次教学活动旨在让学生认识日本这个“近而远的国家”，开阔学生视野。了解日本自然和人文两大领域的特色，发现中国可以学习的地方。为实现以上教学目标，在教学活动中分为两部分：第一、以自然为切入点，介绍日本地狭人稠的基本国情，和受海洋山地影响的气候变化。第二、分析日本经济、文化、社会的发展特点。

五、教学准备：

多媒体课件 日本地形图 日本工业带分布图 世界火山地震带分布图 板块构造示意图

六、教学过程：

（一）展示日本地形分布

1．老师提问：日本是一个岛国，都有哪部分组成？日本滨临哪些海洋与哪些国家隔海相望？

学生回答：日本四大岛是北海道、本州、四国、九州；临海洋：太平洋、日本海。隔海相望的国家是中国、韩国和朝鲜、俄罗斯。

2．老师提问：日本虽然面积小，只有37万平方千米，相当于我国的云南）但海岸线却比我国还长，为什么？

学生回答：日本是个群岛国家，海岸线漫长而曲折。

小结：海岸线曲折，使沿岸多优良港湾，在图中找出两个著名的港口：神户和横滨

3．老师提问：观察日本地形图，说出日本地形有什么特点？

学生回答：日本国土主要是是山地和丘陵，仅沿海一带分布这狭小的平原，关东平原是日本最大的平原。

（二）展示“板块构造示意图”与“世界火山地震图”

老师讲解：日本位于太平洋板块和亚欧板块的交界地带，处于环太平洋火山、地震分布带上，所以，多火山地震。境内有火山200多座，其中活火山80多座。富士山就是其中一座著名的活火山，也是日本的最高峰。日本地震频繁，人们可以感觉岛的地震平均每年1500多次，真不愧是“火山之国、地震之邦”

（三）展示“日本工业带分布图”、“日本主要工业原料来源示意图”与“日本主要工业原料来源外国进口所之占的百分比图”

老师提问：日本缺乏哪些主要原料和燃料？缺乏的程度如何？这些原料和燃料都从哪些大洲进口？