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《第二节埃及》最新教案优质课下载
运用地图和资料，联系埃及自然环境特点说出埃及因地制宜发展经济的实例。
知道埃及是世界古代文明发祥地之一，说出埃及的历史遗迹和对世界文化做出的贡献。
根据资料说出埃及在种族、民族、宗教、语言等方面的基本情况。
过程与方法
学生通过自主学习、合作学习，在交流、合作中学会相信自己和尊重他人，体验成功的快乐和学习的兴趣，提高对信息的收集、整合能力、读图能力，培养综合分析问题的能力。
情感、态度与价值观
通过对埃及经济的分析,学生初步树立正确的人地观,可持续发展观，为全人类灿烂的文明而感到自豪。学生认识到因地制宜、独立自主发展经济是发展中国家摆脱贫困落后面貌的唯一出路。
教学重难点及突破
重点
埃及地跨两州的地理位置以及灿烂的古代文化
难点
尼罗河、苏伊士运河对埃及社会发展的重要作用
教学方法
讲授法、启发式、谈话法、演示法、参观法
教学准备
教师准备
集资料制作埃及多媒体课件。
具备一定的多学科整合能力，会熟练操作多媒体器材。
学生准备
查找收集埃及有关资料。
教学步骤
教师活动
学生活动
一、地跨两洲
二、沙漠广布