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《第三节俄罗斯》集体备课教案优质课下载
教学重难点
俄罗斯的地形特征和气候特征
教学过程
.情境导入
多媒体播放视频《走进俄罗斯》
学生齐读学习目标
讲授新知
自主学习（多媒体出示自主学习的内容和学习方法，采用“一读”“二画”“三写”“四记”的方法）
俄罗斯的位置
俄罗斯的地形特征和气候特征
了解俄罗斯丰富的自然资源
合作探究
A 指名学生完成俄罗斯位置的讲图
B 两名或三名学生合作完成俄罗斯地形区的填图游戏
C指名学生完成俄罗斯气候类型分布讲图活动
归纳总结
多媒体出示知识树，学生根据知识的呈出，总结本节课的知识体系
互提互问
在学生中间展开互提互问的活动，巩固本节课知识的记忆
板书填充
指名两名学生完成板书填充
习题检测
完成成长资源1---5个选择题，并完成相关链接。