七年级下册（2013年11月第2版）《第四节法国》优质课教案设计

七年级下册（2013年11月第2版）《第四节法国》教案优质课下载

“便利的交通”通过文字材料，介绍了法国现代化的立体交通网络。

“文化和旅游”部分既是“经济大国”的补充，同时也是法国的特色，教材用阅读资料“艺术之都——巴黎”来说明法国是一个文化大国和旅游大国，培养学生运用资料归纳总结的能力。

本节教材提供了1幅“法国地形”图和3张景观图。法国地形图设计了6道活动题，培养学生的观察能力（法国轮廓特点）、定位能力（临海和邻国、城市位置特点）、判断能力（河流流向和地势特征）、归纳综合能力（地形、气候与农业）等；三张景观图分别为“葡萄种植园”、“凯旋门”和“埃菲尔铁塔”。法国葡萄酒行销世界，葡萄种植园风光为其作了注释。凯旋门和埃菲尔铁塔既是法国首都巴黎的象征，也是世界建筑史上的艺术极品。这两幅景观图无疑使我们恍如置身其中，来到艺术之都。

【学情分析】：

本节内容的教学对象是初一学生，他们对新事物易产生兴趣，好奇心强，但不稳定。因此，在教学中需创设情境引起学生的注意和兴趣，从而积极参与到课堂中来。学习本节内容之前，学生已学习了地势地形、气候特点等地理知识，且具备基本读图和分析、归纳地理信息的能力，但由于初一学生的阅历浅、知识面较狭窄等因素，看问题的层次还有待进一步提高。

【设计思想】：本节课是结合学校教研课题“利用三维导学案，开展两段式，十环节教学模式”进行的实践课教学，首先课前教师指导学生认真预习，通过课前的预习反馈，了解学生存在的疑难，然后教师就重点难点问题针对性讲解，最后当堂训练，进行知识的深化。

【教学目标】:

知识与技能：

1．在地图上指出法国的地理位置、轮廓特点、首都巴黎

2.了解法国的经济发展状况

3.了解法国的旅游资源以及法国便捷的交通

过程与方法：

1.通过地图，分析得出法国的地形、地势特点

2.通过地图，分析法国主要河流的流向和法国地势特点之间的关系

3.分析法国的地形和气候特点及其对法国农业的影响

情感态度价值观：

建立我国与法国的对比，从法国的发展中找到我国发展的可以借鉴的有效方法

【教学重点】: 法国的自然条件及对农业生产的影响?

【教学难点】: 法国的经济和文化特征?

【教学过程】?

激情导入：

（通过微视频小熊学地理—法国引入课题）法国不仅风光秀丽，文化灿烂，而且国力雄厚。作为欧盟的主要成员国，无论是历史上，还是现在，法国对欧洲乃至整个世界有着重大而深刻的影响。随着我国加入世贸组织，我国与法国的联系将更加紧密。因此我们有必要增加对法国的了解

（二）展示教学目标：

（三）预习情况反馈：（在课前，学生认真看课本，后独立完成以下导学案的预习案里的问题，然后当堂反馈，及时纠错）

一、西欧大国（读图8-30，结合课本P87，自主学习）