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七年级下册(2013年11月第2版)《第七节澳大利亚》优质课教案下载
教学目标
知识与技能:知道澳大利亚的地理位置,人口和城市分布;了解澳大利亚对比明显的自然环境、独特的动植物和自然景观;掌握澳大利亚发达的农牧业和工矿业。
过程与方法:通过阅读澳大利亚地理位置和地形气候图,能够对图中信息进行总结。加强读图能力的训练。
情感态度与价值观:通过分析澳大利亚农牧业的发展布局,认识因地制宜发展经济的必要性。
教学重难点
重点:概括澳大利亚自然环境的基本特点。
难点:分析澳大利亚因地制宜发展经济的实例。
教学过程
教学
环节教师活动学生活动设计意图
导入
新课让学生根据提示猜国家
描述:有这样一个国家,它是南太平洋上的大国;它被称为世界活化石博物馆;它有骑在羊背上和坐在矿车里的国家之称。这个国家是谁呢?
澳大利亚是一个耐人寻味的国度,今天我们就一起走进这个国家,探寻它的自然与人文。
回答:澳大利亚
通过文字导入,集中学生的注意力,
学
习
目
标1.在地图上指出澳大利亚的地理位置、领土构成、首都。
2.运用地图和资料,概括澳大利亚自然环境的基本特征。(重点)
3.简要分析澳大利亚因地制宜发展养羊业的自然条件。 (难点)
明确学习目标突出重点、确定学习方向自主
学习快速阅读教材P103-P109,自主完成《导学案》自主学习部分内容。阅读教材,完成填空初步熟悉教材
学