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七年级下册(2013年11月第2版)《第七节澳大利亚》公开课教案优质课下载
澳大利亚的位置特点、地形特点、气候特点、物种特点
教具:
多媒体课件
过程:
一、情境导入
投影可爱的袋鼠图片和悉尼歌剧院图片,你想起来哪个国家?对于这个国家你还知道些什么?
二、自学、讨论(分组合作)
1、结合澳大利亚的轮廓图,说出澳大利亚所在的半球,澳大利亚毗邻的海洋有那些?
2、小组合作讨论。
(1)在课本3-49图上分析澳大利亚的三大地形区
东:大分水岭 中:平原 西:高原
(2)讨论
大自流盆地的形成原因
(3)澳大利亚古老独特的代表性动植物,讨论古老的动植物的形成原因是什么?
(4)自学澳大利亚的农牧业和工矿业
三、导疑启思
1、澳大利亚气候形成的原因:澳大利亚中部和西部受副热带高压控制,气候干旱,形成草原和沙漠,东北沿海全年高温多雨,为原始的热带雨林,东南沿海地处亚热带和温带,受来自海洋的湿润气流影响,气候温暖湿润。
2、动物演化缓慢的原因
a、澳大利亚大陆独立于大洋之中;
b、几千万年前即与其他大陆分离;
c、几千万年前动物进化缓慢;
d、澳大利亚大陆无大型肉食动物的竞争。
四、基础知识巩固
1、大洋洲面积最大的国家是 ,也是世界上唯一的 的国家。
2、澳大利亚大多数居民居住在 ,通用语言是 。