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【教学重点】
能够运用下列句型熟练表达自己或别人的梦想．:
I want / hope / would like to be a…
If you have a dream, you'll be able to…
【教学难点】
通过阅读和其他活动，提升学生的阅读理解和应运语言的能力。
【教学方法】
教法:高效课堂教学模式
学法:自主探究,合作交流
【教学准备】
PPT（带音频）、动物卡片
【教学过程】
Step 1．Warming up
歌曲导入。（提高学生的学习兴趣）
开火车游戏复习上节课所学的重点短语：（根据PPT展示的图片，两人一组，一个说英语，另一个说汉语，其他学生进行判断正误）
Become a tour guide Travel around the world.
Land on the moon. Go to college.
Join the national team. Study the stars.
3.Ask and answer
（1）A：What is your father ？
B：He is a …
A：What does your mother do ？
B：She is a…
—What would you like to be in the future？
—I’d like to be a …
—I want to be a …
Sept2、Learning Aims:
1、熟练掌握“Read for fun”中的重点短语及句型:
2、能够熟练表达自己或别人的梦想。
Sept3、 Presentation