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八年级上册（2013年6月第2版）《第二节中国的气候》教案优质课下载
备课件、PPT设境
定向复习旧知旧知，根据知识的联系性，引出课题。
组织探究
展示交流
点拨提升一、预习检查：
（1）什么是季风？夏季风和冬季风风向怎样？
（2）季风区与非季风区的界线？
（3）我国的气候类型包括哪些？
二、探究（一）
1、根据我国温度带和季风区、非季风区分布图，了解我国的气候类型区分布。
2、读图2—30，完成下表，分析冬季风和夏季风的特点。
源地
风向
特点
冬季风
夏季风
3、学生展示交流、教师相机梳理。
三、探究（二）