1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
八年级上册（2013年6月第2版）《第三节中国的河流》新课标教案优质课下载
4、了解对黄河的治理和开发所取得的成就。
5、对黄河的“功”与“过”有一个辩证的认识；认识新中国成立以来治理黄河所取得的成就，培养学生热爱社会主义祖国的情感。
【教学重难点】
教学重点：黄河上中下游的自然特征分析以及黄河的综合治理。
教学难点：黄河下游形成“地上河”的原因及黄河水害的由来；黄河的治理措施。
【教学方法】
采用读图分析法、自学讨论法、多媒体辅助教学等方法。
【教具准备】
多媒体
【教学过程】
『激趣引入』
视频《黄河》
师：这段视频播放的是我国的哪一条河流啊？（生答）对，黄河！提到黄河，有人说它是中华民族的母亲河，是中华文明的发祥地，因为她塑造了平原，使我们有了大片的耕地；她提供了水源，提供了水能，她对我们是有功的。但是，千百年来，黄河常常泛滥成灾，人民流离失所、无家可归，她也有过。今天，我们就一起来学习第三节《中国的河流——滔滔黄河》。（板书课题）
『学习新课』
一、黄河概况（板书）
（学生活动）自主学习，同桌讨论
阅读教材55页，完成活动1-5题。
1、指名回答，注意黄河是第二“长”河。
2、指名回答，流经省区，注意流经顺序。（长江与黄河同时流经的省区）
3、指名回答流经的主要地形区。
4、指名回答重要支流渭河与汾河。
5、师点明上中下游的划分地点，
（学生活动）阅读教材，小组讨论并推荐“小小解说员”，向大家介绍黄河各段的自然特征。（师板书并和学生总结）
上游 河源段：清浅平稳
峡谷段：水流湍急