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八年级上册（2013年6月第2版）《第三节中国的河流》精品教案优质课下载
4、了解河流水能开发评价的基本方向，学会河流水文特征的一般方法。
学法指导：
预习、复习
独立、合作
反馈、巩固。自主学习：
1、长江发源于_________山脉，最后注入_____海。
2、长江的长度是_____千米，流域面积达____万km2。
3、长江上游是从______到______；中游从______ 到______；下游从_______到_______。
4、长江三峡是________、_______、________的总称。
5、 长江水能资源蕴藏量占全国_____。有___________之称；________________工程被称为长江第一坝，____________工程是我国在建的世界最大的水利枢纽 工程。
合作学习：
长江概况：
a源流：发源于唐古拉山，注入东海
b上中下游划分：源头-----宜昌--------湖口---------入海口
c主要支流：“北四”------汉江、嘉陵江、岷江、雅砻江
“南三”-------湘江、赣江、乌江
d流经地形区：青藏高原---云贵高原---四川盆地---长江中下游平原
各河段特征：
a上游：江流湍急，水能丰富
b中游：河道蜿蜒，九曲回肠
c下游：江阔水深，水乡泽国
水能丰富：集中在上游，蕴藏量占全国三分之一
航运价值：“黄金水道”(中国通航里程最长、货运量最大的航道)
洪灾及治理：
多洪灾原因：流域广，支流多，汛期长，水量大，荆江河段弯曲泄水不畅，中上游植被破坏，水土流失导致湖泊减少，调节作用弱。