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湘教2011课标版《第二节工业》最新教案优质课下载
(3)掌握我国基础工业——能源工业、钢铁工业的分布及影响因素。
2.过程与方法
通过读图分析、合作探究、列表对比来学习我国工业的发展和工业分布。
3.情感态度与价值观
通过学习新中国工业发展的巨大成就,增强民族自豪感。
【教学重点】
我国工业的发展状况及分布情况
【教学难点】
我国能源工业、钢铁工业的分布及影响因素
【教学方法】
读图分析、讨论、探究、多媒体辅助
【教学课时】
2课时
【教学过程】
一、情境导入
展示几幅图片,
提问:你知道下列几幅图片描述的是哪种生产活动吗?(学生回答)
明确:第一幅图是煤炭工业,第二幅图是石油工业,第三幅图是钢铁工业,第四幅图是纺织工业。
过渡:今天我们来学习我国的工业。
二、新课学习
(一)国民经济的主导产业
提问:工业和农业有什么不同?(学生回答)
明确:
工业为国民经济各个部门提供生产所必需的各种原材料、能源和技术装备,也为人们提供丰富多样的生活资料。工业是国民经济的主导产业。
农业不仅给人们提供生存保障,还给工业提供了原材料。农业是国民经济的基础产业。