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湘教2011课标版《第五节黄土高原的区域发展与居民生活》新课标教案优质课下载
2、了解黄土高原的地貌特征,分析黄土高原水土流失严重的原因。
3、结合图解资料及同学们的生活实际,探究黄土高原综合治理的主要措施及成 效。
教学重点:
作为黄土人的师生,我们祖辈长期遭受着黄土高原严重的环境问题之苦,本章的重点又是环境与发展,故我就把黄土高原水土流失严重的原因和黄土高原综合治理的主要措施及成效确立为重点。
教学难点:黄土高原水土流失严重的原因和综合治理,这两部分内容比较抽象,学生理解难度较大,故我把它们作为难点,再难点的突破上我设计了一个影响水土流失大小的三组图,让同学们绘出水土流失与植被、坡的陡缓、降水的强弱之间关系的曲线图(同学们可与数学中的正、反比例函数联系起来分析),从而引出治理水土流失的具体措施,这部分内容我做了大胆的设计,让小组合作探究来突破难点。
教学方法:采取高效“6+1”教学模式,及学生自主学习与小组合作探究相结合。具体步骤为:导课、独立思考(自主学习)、合作探究、展示成果(自主成果和合作成果)、点评、检测学习效果、课时小结。
教学流程:
一、导入新课:
播放歌曲《黄土高坡》(由于没有网络,故没有放视频,只是听歌曲),引导:作为我们黄土地上长大的孩子,你听过这首歌吗?你对脚下的这片土地了解有多少呢?今天让我们一起走进黄土高原。
二、新授
自主学习:
1、读99页图65完成下列填空题。
(1)黄土高原的范围:南起________,北至________;东起________,西至________。是世界上黄土分布范围最广,厚度最厚的地理区域。
(2)黄土高原主要包括______和______省的大部分,______和_____省的一部分。分布于黄土高原的省级行政中心城市有____、____、_____市,它们都分布上的共同特点是___________________.
(3)黄土高原的地势____高,____低;主要河流有____、____、______河等。
(4)根据你的了解,黄土高原的降水主要集中在___月和___月份,集中了全年80%的降水量.
2、黄土高原的地表形态用一个词描述,你想用什么词语呢?________________。
3、你能认出下列照片分别是黄土高原的什么地貌类型吗?
4、完成关于黄土高原水土流失的原因及危害的表格:
水土流失自然原因(1)(2)(3)人为原因人类长期的____________,过度放牧等使植被减少。危害带走肥沃的地表土,使土壤贫瘠自然灾害加剧,生态环境恶化。导致河流泥沙淤积,河道淤塞,给防洪及河道整治造成巨大困难等。小组合作探究: 读图、分析图完成下列问题。
(2)由此你可感悟到黄土高原水土流失严重的原因主要有哪些呢?
(3)黄土高原千沟万壑、支离破碎,沟谷和坡地水土流失尤为严重。那么,黄土高原的人民是如何治理严重的水土流失的呢?据你所知治理的成效如何,可举例说明吗。
课堂小结:
邀请一位同学说出本节课的提纲,老师板书作为总结。这样做既能了解学生对本节课的系统掌握情况,又对本节课做了小结,给系统性学习不扎实的同学一个提示、强调。
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