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湘教2011课标版《第九章建设永续发展的美丽中国》新课标教案优质课下载
1课时
时间
教材分析
“建设永续发展的美丽中国”这节教学内容是初中阶段中国地理的重要组成部分，本课时的主要介绍了我国的基本国情、区域特色、中国与世界和走可持续发展的道路。
学情分析
初中二年级下学期的学生，想象力丰富，但注意力不够集中，所以本节的学习要从兴趣入手，利用地图、资料、辅助图片、投影、录像、电脑等各种手段和方法来引起学生学习的兴趣，充分调动起他们的好奇心，产生了解这个问题的兴趣，注意力集中，思维活跃，产生良好的课堂教学效果。
教学目标
知识与技能：
1.运用资料，说出我国的基本国情。；
2.运用地图和资料，归纳我国的区域特色；
3.了解可持续发展的道路。
过程与方法：
1.运用资料，了解我国社会经济建设的成就，以及我国与世界的联系。
2.运用资料，联系现状，理解我国走可持续发展道路的必要性。
情感态度与价值观：
增强热爱家乡、热爱祖国的情感，初步形成全球意识和可持续发展观念。
教学重点
走可持续发展的道路。
教学难点
走可持续发展的道路。
教学方法
多媒体辅助教学、读图分析法、小组讨论法、归纳法、对比法。
教学准备
多媒体课件、希沃一体机。
教 学 过 程