八年级下册（2013年12月第2版）《第九章建设永续发展的美丽中国》集体备课教案设计

八年级下册（2013年12月第2版）《第九章建设永续发展的美丽中国》集体备课教案优质课下载

八年级的学生经过两年的地理学习，已经储备大量地理知识，具备分析和解决地理问题能力。但由于《建设永续发展的美丽中国》这节课内容涉及范围广，因此，在教学中需要充分利用图片、录像、“读一读”等材料来增加学生的间接体验，在教学过程中应注重指导学生分析问题，主要采取看录像、提问题的形式，引起学生兴趣，让学生带着问题、有目的地思考地理问题、分析地理问题，有利于抓住事物主要矛盾。

教学目标：

知识与能力

1.复习中国区域地理基础知识，同时获取新知。　　

2.了解地理环境要素的综合性和区域差异性及环境与人类活动的相互关系。　　

过程与方法

通过阅读材料，明确中国的国情和世界的发展趋势及中国与世界的联系。?

情感态度价值观

1.明确我国的综合国力，增强热爱祖国的情感。

2.培养关心国家发展的习惯，懂得国际合作的价值。

3.了解全球面临的人口、资源、环境问题，初步形成可持续发展的观念。

教学重点：

中国的基本国情、可持续发展的道路。

教学难点：

了解可持续发展的道路。

教学准备：

多媒体

教学方法

多媒体演示法、读图分析法、 小组讨论法、归纳法、对比法。

课时安排

1课时

教学过程：

导入新课

播放《美丽中国》视频，展示我国自然景观和人文景观。

教师：这就是我们美丽的中国，想要祖国永远美丽、更加富强，那就需要我们了解她，合理开发她，走可持续发展的道路。