湘教2011课标版《后记》新课标优质课教案设计

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教学过程

导入：今天我想问问同学们为什么四季景观会有巨大的差异？为什么夏天太阳升起早落的晚？季节变化的原因又是什么呢？带着这些疑问，今天我们就来走进《地球的运动》探索了解地球运动的秘密。

一、紧贴考点，梳理知识

（一）2分钟时间再次熟悉课本，自主填写知识点；

名称

自转

公转

定义

方向

周期

地理意义

（二）带领学生梳理知识点

自转公转的定义、方向、周期；

解释地球自转公转的地理意义。

二、设置习题，自主解决

学生限时自主完成典型习题。

1.地球公转一圈所需要的时间是( )

A.一年 B.一天 C.12小时 D.一个月

2.下列不属于地球公转产生的地理现象的是( )

A.一天中的昼夜交替

B.正午太阳高度的变化

C.四季的更替

D.昼极长短的变化

【2017渭南市中考地理真题】

17.下列现象与地球自转有关的是 ( ) A.四季更替