《第一节东北地区的地理位置与自然环境》优质课教案设计

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课

1.出示：史实资料（辽沈战役）设问： 解放战争的第一大战役为什么先解放我国的东北地区呢？这节课我们一起从地理的角度来共同研究这个问题 。

（过度）从东北地区的地理位置分析原因

2.地理位置（板书）

1） 引导学生阅读教材24.25页正文并展示“东北地区在中国的位置”“东北地区的范围及行政区划”图

2）读图，回答问题：

（1）指图说出东北地区在中国的大致方位，找出东北地区包括省级行政区及邻国、临海、邻省（区）。

（小结）东北地区即“东北三省”，包括省级行政区域单位：黑、吉、辽。面积：78.8万千米2，占中国的陆地总面积的8.2%。位于中国东北部，南部临渤海和黄海。纬度位置：地处东北亚的核心位置，东、北两面与朝鲜及俄罗斯为邻；西接内蒙古自治区；南连河北省，与山东半岛隔海相望。

（2）思考： 解放战争的第一大战役为什么先解放我国的东北地区呢？从东北地区的地理位置分析原因1.阅读教材24.25页正文 2、认真阅读地图“东北地区在中国的位置”“东北地区的范围及行政区划”图

，完成相关问题。

3.思考并回答： 解放战争的第一大战役为什么先解放我国的东北地区呢？从东北地区的地理位置分析原因通过史地结合，激发学生的学习兴趣、探索本课知识的欲望，同时掌握东北地区的位置、范围进而增加本课的实用性

（过度）从东北地区的地形特征分析原因

地形特征（板书）

投影“东北地区地形分布”图，完成下列问题：

（1）读图，找出东北地区主要的山脉和平原，说出东北地区的主要地形类型。

（2）东北地区的地形分布有什么特点？

（小结）东北地区包括东北平原、大兴安岭、小兴安岭、长白山等地形区。地形以平原、丘陵和山地为主。大致呈半环状的三带：外围是黑龙江、乌苏里江、图们江和鸭绿江等流域的低地。中间是山地和丘陵，内部则是广阔的平原。

（师生共同总结）无论哪个方向，东北地区呈现两侧高，中间低的地势变化特点，即“山环水绕、平原居中”。

（3）思考：解放战争的第一大战役为什么先解放我国的东北地区呢？从东北地区的地形特征分析原因1.认真阅读地图“东北地区地形分布”图， 回答问题：（1）读图，找出东北地区主要的山脉和平原，说出东北地区的主要地形类型。

（2）东北地区的地形分布有什么特点？

及时总结、梳理，掌握东北地区的地形特征。

思考并回答： 解放战争的第一大战役为什么先解放我国的东北地区呢？从东北地区的地形特征分析原因在地图上找出东北地区主要的地形区，并归纳东北的地形特征； 当

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