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师梦圆初中地理教材同步湘教版八年级下册第一节 四大地理区域的划分下载详情
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湘教2011课标版《第一节四大地理区域的划分》优质课教案下载

3.在地图上指出出秦岭、淮河,并说明秦岭—淮河一线的意义。

学习重点

四大区域的地理位置及划分界限、秦岭—淮河线的地理意义

学习难点:地理事物的空间位置

自主预习

知识点一:四大地理区域(课本4-5页)

在中国地图上,按照 线、 等降水量线和 边缘线这三条重要的地理界线,把中国划分为四大地理区域,即 地区、 地区、 地区、 地区。

知识点二:秦岭—淮河线(课本第2—第3页)

1、秦岭 ①位置:位于中国?? 部,②主峰: ③走向: ④分水岭:是 和?? ? 的分水岭

2、淮河 ①流向: ②流经省区: 、? 、 。

3、秦岭—淮河线的地理意义

一月份? 等温线,? 等降水量线穿过,干湿地区:? 与 分界线,耕地类型: ?? 与? 分界线,温度带:? 与 ? 分界线,气候类型: 与 ? 分界线,、植被类型:? ?? 与?? ? 分界线,地区分界线: ?? 与? ?? 分界线

合作探究

(一)读右图,指图分析下列问题:

1.填写四大地理区域在图中的代号:

青藏地区__________ 西北地区______

南方地区__________ 北方地区_______

2.写出我国四大地理区域的分界线的名称:

A线:____________________________________

B线:____________________________________

C线:____________________________________

3.回顾八(上)地理内容,说出B、C线分别与什么地理事物的分界线大体一致?

B线还是____________________________________的分界线

C线还是____________________________________的分界线

4.请你说出四大地理区域划分的主要因素

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