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湘教2011课标版《第二节北方地区和南方地区》教案优质课下载
教学目标：
1、通过对北方地区地图的阅读，指出北方地区的地理位置和范围；找出北方地区的主要地形区，归纳出其地理位置特点和地形特征。
2、读我国温度带、干湿地区、气候类型分布、主要能源分布、主要金属矿产分布、中国主要农作物分布、中国主要工业基地分布等地图，归纳出北方地区的人文地理特征；结合所学过的知识，联系实际说明自然地理环境对生产、生活的影响。
3、通过实例，引导学生对环境保护的意识。
教学重点：阅读图文资料，归纳北方地区的自然地理和人文地理特征。
教学难点：联系实际，说出自然地理环境对生产、生活的影响。通过实例，引导学生对环境保护的意识。
教学过程：
教学步骤教师活动学生活动课件演示设计意图
导入：创设情景，置疑问题
★观视频明任务
★读地图说位置
★话农业析原因
★展工业思未来
★动手脑练达标
播放新闻视频：《暧房子》改造工程
问题1
指出视频所在的省级行政单位，并说出它在我国哪个地理区域？（1、2、3组）
新课导入
今天我们来一起学习《北方地区》
活动1
找出北方地区临近的主要地形区和濒临的海洋，说出本区的范围与地理位置特点。
总结归纳
活动2
说出位于北方地区的省级行政区域单位及其行政中心。
活动3