八年级下册（2013年12月第2版）《第二节澳门特别行政区的旅游文化特色》集体备课教案设计

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澳门经济发展的相互促进作用。

6．通过学习澳门的“身世”和“一国两制”政策的讲述等,对学生进行爱国主义教育，通过情景旅游,培养学生对地理学科的兴趣,并关注生活中的地理。四、重点：认识澳门的自然特征和人文环境特征五、难点：理解澳门经济发展与祖国内地的关系，并能举例说明祖国内地与澳门经济发展的相互促进作用。六、教学资源：　 澳门各种地图、景观、美食等图片、各种数据图表，智慧教室、希沃交互式电子白板的应用七、教法、学法：　 小组合作学习法、探究发现学习法、讨论交流法等。八、教学过程：教学环节教学内容媒体

运用教师活动学生活动设计意图1、视频播放：《猜猜这是哪》引入新课《澳门》学习电子

白板播放视频看视频：《猜一猜这是哪》，猜出这是什么地方引入新课学习2、谈谈你对澳门的印象学生说一说对澳门的了解电子

白板展示问题学生谈对澳门的印象增加学生学习本节课的兴趣3、【活动】通过互联网查找澳门美景、美食等通过互联网方式了解澳门的美景、美食等

电子

白板指导学生利用网络进行学习查询利用学生端平板电脑，通过互联网了解澳门的美食、美景等，上传和大家分享。学生学会利用网络进行学习查询，增加学生学习兴趣4、观察图中澳门景点、美食与哪个国家有联系。

“说”历史无论是澳门的美食还是景点都与葡萄牙有联系电子

白板展示澳门的景点、美食观察景点和美食与葡萄牙的关系

学生介绍澳门的历史　了解澳门历史，对学生进行爱国主义教育5、【活动】选择合适的衣物

电子

白板展示相关图片在学生端平板电脑选择合适的衣物，拖动不同衣物图片到行李箱，并说出选择的理由活跃课堂气氛，增加学生学习兴趣，引出澳门气候的学习6、

“识”环境

【活动】读澳门气候资料图表，说说澳门气候特点

澳门属亚热带季风气候，温暖湿润，环境优雅，素有“海上花园”之称

电子

白板展示澳门气候资料利用学生端平板电脑，读澳门气候资料图表，说出澳门气候类型、澳门气候特点学习澳门的气候7、

“知”概况

了解澳门的位置、组成等.

读澳门不同年份的地图，说说其面积变化

澳门位于珠江口西南，南临南海。北和西与广东省珠海相连

面积不断扩大，

填海造陆、以及珠江泥沙的堆积

电子

白板展示我国行政区划图、澳门地图等图学生读图说出澳门的位置.