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湘教2011课标版《第二节澳门特别行政区的旅游文化特色》精品教案优质课下载
过程与方法
1.通过对图表的观察分析，培养学生读图、识图和用图分析问题、解决问题的能力。
2.通过课前小组共同搜集总结资料，培养学生探究学习能力和合作学习能力。
情感态度与价值观
1.通过简述澳门历史的变迁，对学生进行爱国主义教育。
2.培养学生树立辩证主义、人地协调观念及可持续发展的观念。教学重难点重点
1.掌握澳门主要的经济支柱以及发展变化的特征。
难点
1.通过澳门地图的变化，使学生初步形成人地协调与可持续发展的观念。教学前准备布置学生课前搜集景点资料以便课上扮演导游角色教具
教
学
过
程
与
方
法1.新课：
师：暑假就要到了，同学们期不期待？假期同学们喜不喜欢去旅游呢？老师一直很想去澳门旅游，但是总是有时间没钱，于是去澳门旅游就成了空想。但是，最近我在想，旅游不一定要到实地去，现在信息发达，我们可以进行“网上旅行”。今天，让我们一起去澳门旅行吧！
2.新课展开
师：要去一个地方，我们首先要知道它在哪里。同学们能够告诉我澳门在哪里吗？
课件播放地图，学生观察归纳：澳门位于中国南部沿海，珠江口西南侧，北与珠海相邻。
师：请同学们继续看图，澳门有哪些部分组成呢？
生：澳门半岛、氹仔岛、路环岛。
师：澳门的陆地面积并不是一成不变的，我们来看澳门1980年至2010年的陆地面积变化，我们发现它的陆地面积在不断增加，想一想，为什么？
生：填海造陆、珠江口西侧泥沙淤积。
师：了解它的地理位置还不行，我们还要了解它的气候，方便我们准备衣服。请同学们快速阅读课本，说一说澳门的气候特点。