八年级下册（2013年12月第2版）《第二节澳门特别行政区的旅游文化特色》精品优质课教案设计

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在“海上花园”这一部分，教材正文介绍了澳门宜人的气候、优雅的环境和著名的人文景观，以及目前澳门经济发展所表现出来的多样化经济。教材安排了澳门最有代表性的建筑“大三巴牌坊”。为进一步强化学生对澳门土地资源紧缺性和当地人民填海造陆的壮举的认识，安排了相应的活动。为了落实“标准要求”，强调了澳门与祖国内地的经济联系，主要表现在旅游业上。学情

分析因本节教材是接香港之后的教学内容，这两个特别行政区在许多方面有共性，如：澳门的海陆位置、纬度位置与香港一致，气候类型都属亚热带季风气候。澳门与其相邻的经济特区珠海之间的联系类似香港与深圳的关系。上课过程中用相似思维方法推知澳门的气候以及澳门与内地的联系，学习时采用列表比较法对比学习香港和澳门的自然、经济地理知识，降低了学习的难度。教学

目标知识与能力目标1.了解澳门的历史及澳门特别行政区的设立；

2.了解澳门的地理位置和组成部分；知道澳门的气候特征、主要经济支柱以及发展变化的特征。过程与方法目标通过澳门地图的变化以及澳门面积的逐渐扩大，了解人类改造大自然的成就。情感态度与价值观目标讲述“一国两制”政策，对学生进行爱国主义和国情国策教育；使学生初步形成人地协调与可持续发展的观念。教学重难点重点掌握澳门的主要经济支柱以及发展变化的特征。难点通过澳门地图的变化，使学生初步形成人地协调与可持续发展的观念。教学策略与设计说明本课主要采用小组合作学习法和比较教学法，在教学中注意联系香港地区，以比较的方式渗透知识点，同时联系实际、精心设计活动；充分利用澳门在中国的位置图、著名建筑图等，提高学生的自主获取知识和读图判图能力让学生在读图用图，讨论交流，合作互助，的过程中掌握新知。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图激

趣

导

入

新课导入：

请同学们欣赏一段视频，试着说出这个事件背景是哪一段历史。播放视频资料《七子之歌》和澳门回归交接仪式。

知识回顾：

上节课我们认识了香港特别行政区，谁能汇报一下你已经掌握的知识。仔细观看视频资料，体会澳门回归的历史，自由发言

回顾前一节学的香港地区主要内容。利用视频引入能激发学生的学习兴趣，寓教于乐。

温故知新。

探

究

新

知

回顾澳门的历史

让学生说说自己搜集的关于澳门的历史事件，简单介绍澳门被侵占的过程，对学生及时进行爱国主义教育。

重点介绍“一国两制“政策，让学生懂得国家发展的伟大进程。

自主探究

大家所说的都是印象中的澳门，接下来咱们具体的看看，在课本当中关于澳门是怎样描述的呢？

（一）自学课本48-50页，完成导学案表格。

课件展示《澳门在中国的位置图》和《珠江三角洲地形分布》让学生描述澳门的地理位置特征，结合香港地形分布图和澳门地图，指出澳门的地理位置和范围、组成。

1、地理位置：澳门特别行政区位于南海之滨，珠江口西南，背靠_珠江三角洲 ，北临广东省 深圳 市，特别行政区政府驻地位于 澳门半岛。东隔珠江和香港相望。