粤人2011课标版《第一节地球的形状与大小》优质课教案设计

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③辨别经度和纬度 ④利用经纬网确定位置

⑤地球自转方向、时间、产生的地理现象

⑥地球公转方向、时间、产生的地理现象 ⑦五带的划分

2、考点解读

①要求学生在复习时掌握点、线、面的复习方法，学会思考、学会联系、学会拓展。

②要求学生对照书本，了解考点知识，理解其中的含义。

③要求学生熟练掌握老师补充书本笔记，如证明地球是球体的实例、低中高纬度的划分、物体影长的判断、时差的简单计算等。

④要求学生按照老师的要求多画图记忆。如：地球五带、地球公转四至点、东西半球划分等。

3、考题模拟练习

①基础知识演练。

②历年广东省中考真题演练。

③考点知识延伸演练。

二、教学重点和难点

1、重点：

①理解证明地球是球体的实例。

②经纬度划分，以及东西半球的划分。

③地球自转和公转产生的地理意义。

④地球公转的二分二至点。

2、难点：

①经纬网地图点的位置和方向的判定，特别是以极点为中心的地图，如何判定？

②时差和昼夜长短变化的理解。

③物体影子长度在一天中和一年中变化的理解。

三、教学过程

导入：根据2017年《广东省初中地理学业考试大纲》，地球和地图知识所占的比例是20%左右，可见地球和地图部分知识点重要性，这部分知识是我们学习地理知识的基础，但又是地理知识中较难理解的部分。地球部分知识它要求我们具有一定的空间想象力，本身地球就是一个球体，是一个立体图形，地球仪上面的经纬线就要我们发挥想象，还有地球的远动。本节课来复习我们遇到的“难题”——认识地球。

师：播放多媒体幻灯片。专题复习：第一章 认识地球