1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
难点:熟读、灵活、正确地发出指令和执行指令。
【教具准备】
多媒体课件
【教学过程】
一、热身导入
Step 1 Warming up
Sing English songs
(1)Hello,hello (2)Good morning,Sam
Step 2 Revision and lead in new class.
昨天我们认识了几个单词宝宝,你们还认识他们吗?自己试着读读。
幻灯片出示旧知的单词卡片,认读。(屏幕出示:door, window, blackboard, bird, please和point to…等单词)
T:You are very clever! Let’s back and read it again,ok!
Step 3 play a game
T:well!Let’s play a game” I say you do”
stand up ,please(2)sit down,please(3)point to the window
point to the blackboard(5)point to the door
感知对话
Step 1 listen and point out
In the last lesson ,a bird called”Tweet-tweet”comes into the classroom,then what will happen?Please listen and order the pictures.上节课,小鸟“Tweet-tweet”闯进教室里,后来发生了什么事呢?我们听一听录音,给下面的图画排排序。
Let’s again and check ,are you right?再听一遍,边听边核对答案。
学习新单词:chair,desk
Here are two new words .(出示单词)多种方式教读:指名读、齐读、开火车读、升降调读等多种形式读单词。
Step 2 listen and say
Desk and chair are our good friends .今天我们学会了它们的英文名,我们把他们带到课文中再来听听。
学习对话
Step 1 listen and repeat
The students are playing with “Tweet-tweet”.Now,let’s listen and repeat .同学们在跟小鸟玩游戏呢,现在我们一起边听录音边跟读。
Step 2 Let’s read
Please read by youselves.接下来请同学们自由朗读,注意发音。
Step 3 Let’s act