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七年级上册（2012年6月第2版）《第三节地球的运动》教案优质课下载
掌握地球公转的基本特点，理解地球公转示意图，理解公转所反应的地理现象。
教学难点
理解地球公转示意图，，了解太阳直射点移动、昼夜长短变化情况、四季变化、五带划分。
教学设计
一、创设情境
[讲解]：大家看图片，图片呈现的什么？一年有四季，四季变化给我们带来了不同的景观！同学们，你们知道四季是怎么形成的呢？今天，我们就一起探究一下吧。
二、新授
多媒体播放地球公转动画，让学生观察找出：
公 转
方 向
周 期
围绕中心
地理现象
课前学生已充分预习，让学生阅读课文，完成上面表格。
在学生回答问题的基础上，查漏补缺！
老师重点讲授公转所带来的地理现象。根据学生所反馈的信息，联系生活实践，理解公转示意图。
学生先打开课本图片p1.18图，观察地球公转示意图！
再观看视频动画，让学生观察，公转所带的变化！(课堂讨论)
根据课堂所出现的问题，探究地球公转的意义。
地球公转的意义
昼夜长短和正午太阳高度的变化
（一）昼夜长短的变化
（二）正午太阳高度的变化
四季和五带的划分
（一）四季的划分