七年级上册（2012年6月第2版）《第三节地球的运动》优质课教案下载

七年级上册（2012年6月第2版）《第三节地球的运动》优质课教案下载

【重点和难点】

重点

明白地球自转的概念。

熟记自转的中心、方向、周期。

了解地球自转产生的地理意义。

难点：

解释自转产生的地理意义，如地方时差、一天中物体影长、一天中温度（太阳辐射）的变化等等。

【教学准备】

教学工具：地球仪（一个32CM、25个18CM）、手电筒(一把散

光、一把聚光)、电子激光翻页笔、挂头式小蜜蜂话筒、多媒体课件。

分组（四位同学一组）、安排学生课堂中途关掉教室灯和拉上两边窗帘。

打印每人一份学案资料。

【课时安排】： 3课时

第一课时

教学过程：

一、新课的导入

去年（2016年）世界奥运会在巴西（里约热内卢）举办，相信很多同学在去年暑假都看了当时奥运会的直播，你们看直播一般都是在什么时候看？回答：晚上半夜。而运动员在巴西比赛也跟大家一样在半夜比赛吗？回答：不是，在白天比赛。

提问：产生这样现象的原因是什么？回答：地球的自转

二、讲授新课

1.演示一：［学生活动］每个小组桌面都有两个地球仪，两个同学一组，你们模仿地球的自转，用手拨动地球仪，同学间讨论下怎么拨才是正确的。

二：［学生活动］老师拿出32DM大地球仪，请一位同学上台演示正确的拨动方法，并且讲为什么是这样拨动

三：打开多媒体第一张PPT,观看地球自转的动画，［学生活动］让台下同学正确地再拨动一下并由老师检查是否正确。老师问：地球自转的概念什么？地球绕地轴不停的旋转，叫做地球自转。

2、以课堂分好的小组为单位，小组讨论：大家拨动地球仪，观察地球的自转有什么特征？

布置自学内容：（讨论一分钟先回答前三栏）

（1）地球自转绕着哪里转？