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七年级上册（2012年6月第2版）《第一节地图的发展》公开课教案优质课下载
教学资源的设计：结合教学重难点及地理学科联系实际生活的要求制定设
计教学资源。学习重难点学习重点：了解地图的发展历程，知道当今电子地图在生产生活中的广泛应用。
学习难点：日常生活中正确熟练使用地图。教学过程过程自主学习阅读教材图文资料,找出地图的发展过程，以及电子地图，遥感地图在生产、生活中的用途。新课导入迷途的地理老师需要同学们的帮助：老师我是平昌人，在通江上班不久，对通江县城不太熟悉，也不太清楚实验中学的具体位置，请问同学们你有什么办法帮老师解决这个问题吗？
学生回答：可以使用地图。
老师提问引入新课：那么大家知道电子导航地图是怎么发展而来的吗？新课讲授一、展示目标，明确学习任务
二、自主学习探究
请阅读课本P24文字，归纳一下地图发展的历程
学生回答，教师总结：
三、那么它们分别有什么特点呢？
学生利用课本及同学讨论说出特点及局限性，教师总结。
四、电子地图
1．日常生活中，我们主要使用的是什么地图呢？
随着电子计算机等现代技术手段的应用，地图信息的获取和呈现方式日益多样，极大方便了我们选择和使用地图。
2．结合日常生活问题举例示例电子地图的使用方法
五、电子地图的应用
1．将电子地图与GPS结合起来，就可以实现自动定位导航（示例手机的位置服务实现导航）
2．主要导航系统的介绍。
六、卫星遥感图像的运用
1．及原理：对地观测卫星探测到的地球表面信息形成的影像，称为卫星遥感图像
2．用途：农业、林业、环境和全球监测、天气预报等方面。
3．卫星遥感图像的运用举例呈现课堂总结 课堂达标1．下列图像不属于卫星遥感图像的是（ ）
A．卫星云图 B．台风监测图
Ｃ．中国政区图 D．火情监测图
2．下列不属于卫星图像的应用的是
A．火情监测 B．天气预报