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《第二节地图的运用》集体备课教案优质课下载
? 掌握地图方向的确定，野外辨别方向的方法。（训练学生在地图上辨别方
向的技能，在有经纬网的地图上上辨别方向。）
?教学过程：
一、复习上节课的内容：
1、地图起源于 年前。
2、古代人们将地图画在羊皮上，制成 地图。随着造纸术和印刷术的
发明，人类开始使用 地图。
二、出示教学目标。
三、出示自学指导：
?1、在野外迷路了怎么办？
?2、在地图上怎么辨别方向呢？
四、学生观看微视频“八个方向”。
思考：地图上有哪几个基本方向？它们各是什么？
五、导入新课：地图上的方向。
六、讲授新课
? 1、通过观察课本校园平面图，让学生分辩地图上的方向。
2、请个别学生回答：“地图上如何辨别方向？”
教师小结：
（辨别地图上的方向的方法有：
（1）、根据经纬线确定方向；
（2）、根据指向标确定方向，指向标一般指向北方；
（3）、通常采用“上北下南、左西右东”确定。）
? 3、堂上练习：“小试牛刀”
? 4、请个别学生回答问题，老师小结。
七、作业：地理填充图册P11第三题，同步精练P17、18页 “课堂练习”第4、