粤人2011课标版《第二节地图的运用》优质课教案下载

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(3).能比较比例尺的大小，并知道比例尺大小与地图内容详略的关系

2.过程与方法：结合各类地图学会在地图上判断方向，并能在野外辨别方向。

3.情感态度与价值观：通过学习使学生懂得所学知识在生活实际中的重要性，树立正确的学习态度。

二、教材及学情分析

1.教材分析：地图运用是地理学习的基础，本节课内容是初中地理学习的基础知识，为以后的地理学习打下基础。本节课内容按地图的三要素展开，重点是地图的方向和比例尺，知识性较强。

2.学情分析：刚刚进入初一的学生，地理素养，地理逻辑分析能力还比较弱，要让学生充分理解应该本节课知识需要老师直观讲解，以学生熟悉的地区的地图展开 ，让学生充分理解。通过上一节课的学习，学生对地图有了初步的认识，加之平时同学们在生活中对地图的了解，要学习地图上辨别方向的方法就比较容易了。

三、教学重难点分析

1、重点：地图上方向的辨别和比例尺的运用。

2、难点：比例尺的运用

四、教学方法：板图教学、读图分析、启发、小组互助

五、教学过程：

【引入课题】 多媒体展示“汕尾城区局部图”

昨天是老师第一次开车从河源来汕尾，我从沈海高速来到汕尾这个位置，同学们可以告诉我接下来要怎样走才能来到华附呢？(引导：我要沿着这条路往哪个方向走呢？)（学生：向南走，然后向东南走），向南走然后向东南走，这些词在描述什么？（方向）一幅地图可以被利用，首先就要可以被判断方向，在不同的地图上，要怎样判断方向呢？我们这节课来学习地图上的方向。

【引导讲解】在同学们的指引下，我顺利来到了华附，但我想问一下，同学们刚才是根据什么方法来判断方向的呢？ (“上北下南、左西右东”) ，对的，我们小学曾经学过八个基本方法，(板图)分别是“上北下南、左西右东、东北、东南、西南、西北”。但我又想去尖山水库、尖峰山、马宫镇游玩一下，同学们可以告诉我它们在华附的什么方向吗？

( 学生回答：尖山水库在华附的东北、尖峰山在华附的西北、马宫镇在华附的西边 ) 老师演示方向坐标并讲解。

【过渡引导】( 展示带指向标的“汕尾城区局部图”) ，假如现在这幅图变成这样呢，尖山水库还是在华附的东北吗？(不是) 为什么？(可引导：这幅图现在跟刚才有什么不一样了呢 ？) ，( 多了一个指向标) 有指向标的地图要怎么读取方向呢？

【启发讲解】我们看指向标的箭头指向一个什么字母？（N） ，N表示什么方向？（北方）所以有指向标的地图要根据指向标来确定方向，指向标指向北方。(板书具体应用示范) ，在没有指向标的情况下，A在B的什么方向(东北) ，( 板出指向标 ) 现在呢？ (西南 )

同学们根据这个方法，再判断一下尖山水库、尖峰山、马宫镇在华附的什么方向。( 尖山水库在华附的东南、尖峰山在华附的东边、马宫镇在华附的东北 ) ，老师演示方向坐标并讲解。

【过渡引导】这是指向标地图的方向判断方法，那接下来我们再看看这幅华附地图，它有指向标吗？( 没有 ) ，这些网格是什么？( 经纬网 ) ，在上节课我们学习过，经线指示什么方向？（南北），纬线指示什么方向？（东西） ，那我们现在已运动场、学校附近的小湖、凤地山农庄为例，看看怎样利用经纬网判断方向。我们以运动场为中心，沿经线标出南北方向。这些纬线是什么纬(北纬)，北纬的变化规律怎么样？(北纬往北增大) ，所以向上的方向是北方，向下是南方。我们还要沿纬线标出东西，这时候我们来看经线的变化方向，这些经线是什么经(东经)，东经的变化规律怎么样？(东经向东增大) ，所以向右是东，向左是西。我们看到小湖与运动场是在同一经线的，所以小湖在运动场的正北；凤地山农庄与运动场在同一纬线，所以凤地山农庄在运动场的正西。

所以我们总结一下：(展示) 如何在经纬网地图上确定方向 ？

1、确定中心地点。

2、以中心地点为中心沿经纬线画十字坐标， 按经纬线方向标注东西南北。

3、指出各点与中心点的方向关系。

【板图练习】板图，那我们再来看一下这个图：A在B的什么方向；C在A的什么方向？

(老师讲解) 1.以B点为中心，AB在同一经线上，所以AB间只有南北方向之分，因为经线指示南北，A点靠近北极，所以A点在B点的北方。C点和A点在同一纬线，因为纬线指示东西，所以AC只有东西之分，地球自转是自西向东，所以C点在A点的正东。