《第一节陆地与海洋的分布》精品优质课教案设计

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2.自主学习“三疑四学一悟”教学模式教学过程一．新课导入：提问：我们从地球卫星图片看到的地球是一个什么样子？ 回答：蔚蓝色的星球。我们今天学习一下地球上的海陆分布。

活动：每个同学看课本39，要求学生观察地球是海洋面积大，还是陆地面积大？回答：海洋大。

讲述：地球上71％为海洋，29％为陆地，海陆分布不均匀，陆地主要集中在北半球，海洋主要集中在南半球。

二．学习主题一：地球？水球？

知识准备

1、赤道把地球平分为两半球：赤道以北为 半球 ，赤道以南为 半球。

2、20°W以东到160°E为 半球，20°W以西到160°E为 半球。

你可以亲手计算一下：地球表面积为 亿平方千米，陆地为1.49亿平方千米，占 ﹪；海洋为3.61亿平方千米，占 ﹪。

（一）读图认识地球表面海、陆所占比例。

要求学生自主完成课本40活动3

读图3.3，北半球的陆地面积比例约为 ％、海洋面积比例约为 ％，南半球的陆地面积比例约为 ％、海洋面积比例约为 ％。

①从南北半球看：陆地主要分布在北半球，海洋主要分布在南半球。

②从东西半球看：陆地主要分布在东半球，海洋主要分布在西半球。

（3）小结

①无论如何分，任意的半球，都是：

海洋面积＞陆地面积。

②极点的周围是陆地——南半球；

极点的周围是海洋——北半球；

（二）读图认识大陆、半岛、岛屿、海、海峡、洋等地理事物。

（1）基本概念：大陆、岛屿、半岛、大洲、海、洋、海峡

（2）课件展示：大陆、岛屿、半岛等示意图。请同学们在地图找出

半岛、岛屿、海洋、大陆，并说出其区别。

三． 学习主题二：七大洲和四大洋

播放一首歌曲引起学生的注意。提问：我们地球有多少个洲？

五个洲还是七个洲？课件展示：