三年级上册《Unit 2 Point to the desk.》公开课教案下载-濮阳市优质课

　　自由活动与师生互动相结合，巩固所学语言内容。

　　课前准备：

　　教师准备：单词卡、录音机、磁带、多媒体

　　学生准备：学生制作的桌凳、门窗等的卡片

　　教学过程：

　　一、warm up

　　1.Greeting问好

　　2.Let’s play:Say and do.

　　边说边做，回顾上节课学习的单词和指令的句子point to the

　　二、Leading in

　　六幅图片分别表现单词door,blackboard，window,bird,chair,desk发出指令，请学生执行指令。继而使用图片进行新单词“chair”、“desk”的教学。

　　三、Presentation

　　Step1,listen and point.

　　请学生边看边听，Daming ,Lingling,Amy和Sam分别对小鸟说了什么，小鸟又是怎么反应的。

　　Step2,listen and repeat.

　　课文内容比较简单，要求学生在听过几遍课文后试着复述课文内容。

　　Step3,read in your group.

　　Step4,Group work小组活动，小比赛

　　可以要求学生分角色表演课文内容，以小组为单位，两两读，以接力的形式看哪组读的最好。

chant（Sing the song:Please stand up.）

　　（1）听录音两遍，了解歌曲大意。

　　（2）小组内唱一唱。

　　（3）边唱边做动作。

　　五、exercises练习

　　学生自制的图片与小组内同伴交流。

　　六、Sum up(play a game)

　　（1）教师出示挂图，找同学到前面来，其他同学根据老师的提示发出指令，前面的同学做动作，复习课文内容。

　　（2）引导学生根据板书，总结本课主要内容。

　　七、板书

　　 M3U2 Point to the desk.