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七年级上册（2012年6月第2版）《第一节陆地与海洋的分布》优质课教案下载
4、运用世界地图说出七大洲、四大洋的地理分布。
二、学情分析
三、教学重点、难点： 七大洲四大洋的名称、位置和分布特征。七大洲的位置及其分界线。
四、教具：多媒体课件
五、教学过程：
第 一 课 时
活动顺序教师活动学生活动教学意图课前复习
新课导入
1.课前复习。
2.出示中国航天员杨利伟和加加林的照片。这是航天英雄眼中的人类家园？
同学们想不想了解我们的家园-地球?今天,我们一起来认识陆地与海洋的分布。做习题
看照片
航天员杨利伟是在校学生的楷模,引发学生自豪感,激发学生学习地球知识的兴趣。
教学目标一二
展示学习目标
出示学习反馈1、说出海陆面积所占的比例。2、描述海陆分布的特点。
出示本知识点相关习题
讨论：人们当初给地球取名的时候，为什么把它叫做“地球”，而不叫“水球”呢？学生齐读
学生通过观察地球海陆比例图，总结海陆分布特点。
学生通过学习，小组讨论并得出答案
小组成员发言
小组讨论发言让学生明确目标
培养学生观察能力，激发兴趣
穿插练习，全面巩固。
拓展思维