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《第二节海洋与陆地的变迁》精品教案优质课下载
2、掌握大陆漂移假说、板块构造学说。
3、掌握全球板块的名称，以及板块运动的方向。
教学重难点：
1、地球表面的海陆变迁。
2、掌握大陆漂移假说、板块构造学说。
教学过程：
一、导入：
我们的地球每天都在不断的变化之中，原来的海洋变成了现在的桑田，原来的桑田变成了现在的海洋，这节课我们就来学习《海洋与陆地的变迁》。
二、出示学习目标。
三、出示自学指导：
1、海陆变迁的原因。
2、大陆漂移假说是谁提出的？原因是什么？
3、板块构造学说的由来，板块运动的方向以及板块的名称。
四、学生阅读课本P40-42，教师巡视。
五、检测：
1、请个别学生回答1的问题，老师补充。
（地壳的变动和海平面的升降运动是造成海陆变迁的主要原因。如喜马拉雅山的形成。）
2、学生阅读“喜马拉雅山的变迁”。
3、请个别学生回答2的问题，老师点拨。
（魏格纳提出大陆漂移假说是因为非洲与南美洲在形状和许多
生物的相同，逐渐发展成后来的板块构造学说。）
4、个别学生回答3的问题，其他学生作补充。
（地球表层的岩石圈由六大板块构成：亚欧板块，太平洋板块，印度洋板块，非洲板块，美洲板块。它们的运动方向参看课本P42的图3、17）
六、老师提问：
1、喜马拉雅山是如何形成的？