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粤人2011课标版《第二节气温和降水》精品教案优质课下载
2.说出降水量随时间的变化特点能力目标：培养学生读图、绘图、析图能力，判断能力及主动探究能力情感目标：使学生养成关注身边地理的好习惯重点绘制降水量柱状图难点归纳降水的季节变化规律实施
策略情景教学法、自主探究性学习、分组讨论（知识任务化，任务活动化）教学资源资源形式多媒体，教材，活动卡片教学过程学 习 内 容问题
教
学
过
程一、导入：同学们喜欢猜迷吗？我们来猜个迷语吧：千条线，万条线，落到水里看不见。（打一自然现象）白色花，无人栽，一夜北风遍地开。无根无枝又无叶，此花原从天上来。（打一自然现象）
二、合作探究
本节课通过模仿综艺节目《奔跑吧兄弟》来展开。全班共分为5组，本节课每组共有六张任务卡，哪个小组先完成手里的这张任务，就会得到一张关于下一个任务的提示卡，并且得一颗小星星，继续完成接下来的任务。最后得到小星星的小组为胜利组，获胜组将得到幸运小礼物。
任务卡一：什么是降水？
展示雨 、雪 、冰雹的图片
从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水。
最先完成任务的小组得到第一张提示卡（小雨、中雨、大雨、暴雨的气象符号）。
任务卡二：降水等级的划分教
学
过
程
小雨、中雨、大雨、暴雨
最先完成任务的小组得到第二张提示卡（记住步骤）
任务卡三：演示使用雨量器
找同学上前面演示
最先完成任务的小组得到第三张提示卡（先选地区）
任务卡四：绘制降水量柱状图
分别给出5组不同的降水量数据，让每个小组绘制出他们得到的地区降水量柱状图，绘制后一一展示。
最先完成任务的小组得到第三张提示卡（注意观察柱状图的高度）
任务卡五：