1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
二、【教学重点 】
（1）学生能听懂，会说，会用词汇desk, chair。
（2）学生能熟练掌握句型Point to…，并能准确指认身边事物、正确地执行别人的指令。
（3）学生能够听懂、会说、会表演课文内容。
三、【教学难点】
能够透彻理解Point to…指令性短语的意思，并灵活运用---准确指认身边事物、正确地执行别人的指令。
四、【教学方法】
任务型教学法、情景教学法、交际法。
五、【课前准备】
单词卡片，多媒体PPT。
六、【课时安排】
1个课时
七、【教学过程】
Step 1. Warming up and Rev ision
1. Greetings. 老师 用上节课学的Hello或hi和学生打招呼。
2. Let’s chant.
唱一 唱，借助图片复习上节课的几个名词：window, door, blackboard.
Step 2. Presentation
1. L et’s learn.
能过复习引出新单词卡片，通过句型Point to…来学习本课新单词：desk, chair.
2. Let’s guess.
看缺损的实物图片，猜一猜都是什么？
3. Listen, point and say.
(1)观察图片: What are Daming and Sam doing?引出本课话题。
(2)带着问题来看课文听录音模仿语音语调。
(3)全班一起读课文。
(4)借助图片操练句型。
4. Listen, point and say.
(1)观察图片: What did the bird do?引出本课话题。
(2)看课文听录音模仿语音语调。