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师梦圆小学英语教材同步外研版三年级起点(陈琳主编)三年级上册Unit 2 Point to the desk.下载详情
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内容预览

2. 学生能理解并运用以下重点句型:

Point to the …

技能目标

学生能够听懂重要句型并能做出相应的反应,同时进一步提高英语的听说读写技能。

情感目标

通过听音做动作等系列活动,培养学生听说英语的兴趣和运用英语进行交流的自信心。

重难点

学习chair/desk两个单词和指令Point to…的意思,听懂他人指令并作出正确的反应。

教学过程

Step 1. Warming-up (热身导入)

Greetings. (Hello, boys and girls.)

T:Before our class, let’s sing the song together, OK?

(设计意图:运用歌曲进行课前热身,营造英语学习氛围,同时复习旧知,为新课的导入做准备。)

Review

通过游戏的方式帮助孩子回顾所学单词,同时培养孩子的注意力和思维的敏捷性。

在第二轮游戏中,插入新授单词,desk 和chair,让孩子在游戏中学习并理解新单词,同时为接下来的文本内容学习奠定基础。

Activity-1:观看动画,让学生回顾一下指令Point to…

(设计意图:运用图片、动画自然引入本课语言点,引发学生兴趣,调动学生学习积极性,引导学生进入本课的英语学习中。)

Step 2. Presentation(知识呈现)

这一环节将通过对课文文本的学习,层层深入,呈现本单元知识重点。

T: Let enjoy a video.

1)What is this?

2)Learn the new words:chair, desk.

(设计意图:通过几幅图片自然过渡到课文文本的学习,同时引出新单词desk,chair,并借助自然拼读法进行学习。)

T:There is a task for you. Watch the video again and find the sentences“Point to the...”

(设计意图:让学生带有目的性的跟读,会让学生的注意力更加集中。)

2.Pratise.Dub the video.

(设计意图:帮助学生初步整体感知课文,帮助学生集中注意力。)

2. Game time.

(设计意图:通过游戏,帮助学生理解课文内容,更加投入到学习英语的乐趣中;同时学习文本中出现的新单词和重点句型,为下一步的活动做铺垫;通过对课文文本的层层深入,呈现本单元知识重点,提高学生的英语阅读能力)

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