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七年级下册(2013年1月第2版)《第一节亚洲概述》集体备课教案优质课下载
过程与方法
运用地图及有关资料归纳一个大洲的地形、气候、河流的特点,简要分析其相互关系;通过对亚洲自然环境的学习,掌握认识大洲自然环境的方法。
情感态度
与价值观
通过对亚洲自然环境特点的认识以及对亚洲地理集锦的了解,培养了学生热爱亚洲、热爱大自然的情感。
【重点难点】
教学重点:通过对亚洲自然环境的学习,掌握认识大洲自然环境的方法。
教学难点:运用地图及有关资料归纳亚洲的地形、河流、气候的特点,并简要分析其相互关系。
【教学策略】
本节内容在初中地理知识结构中具有承上启下的作用,它将上册所学的地形、河流、气候等知识运用于具体的区域。教学中要让学生知道分析一个区域的自然环境要从分析哪些要素入手,对自然要素的分析要注意各要素之间的联系,并能举一反三,学会描述大洲自然环境特征的方法。 教学方法上主要侧重于探究或互动学习,锻炼学生的识图用图能力。
【教学过程】
一、导入新课
多媒体播放亚洲自然风光图片,并同时播放《亚洲雄风》背景音乐。
教师:同学们,今天我们就一起来了解亚洲的自然环境。自然环境主要包括哪些要素呢?
学生:自然环境包括地形、气候、河流等。
教师:下面我们将从地形、河流、气候三个方面逐一了解亚洲的自然环境。
二、讲授新课
(一)自主学习:
完成导学案自主预习部分。
合作探究:
[活动1]多媒体展示亚洲地形图,让学生完成下列任务。
1.读“亚洲地形图”,找出亚洲有哪些高原、平原、山脉等主要地形区。
2.分析亚洲的地形特点。
3.阅读“亚洲地势剖面图”,分析亚洲地势特点。
?学生读图,讨论回答。