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粤人2011课标版《第二节东南亚》教案优质课下载
3、阅读东南亚地区的地形图，了解中南半岛的地形地势特征，并探究这种地形地势特征对当地人们的生产生活、人口和城市的分布产生的影响。
4、教学中通过对各种地图的使用，培养学生的读图、分析图和使用地图的能力。在交流和研究中，培养学生的合作能力和意识。
过程与方法：
在教学中借助对东南亚地图的使用和观察，引导学生逐步分析和
研究东南亚的地理位置、气候特征和地形地势的特点，并在讨论中逐步掌握东南亚地区的自然地理环境特征，逐步学习分析区域自然地理特征的方法，培养地理学习的基本技能。
情感、态度和价值观
借助地理知识的学习和对地图的阅读使用，逐步培养学生树立正确的人地观念，自觉地维护生态环境，逐步建立人与自然、人与环境、人与资源之间的和谐、可持续发展的观念。
教学重点：
1. 东南亚地理位置的重要性和地形、气候特征。
2. 热带气候对农业生产的影响。
3.东南亚重要的热带经济作物和主要生产国。
教学难点：
1.认识东南亚地理位置的重要性和地形、气候特征。
2.了解热带雨林气候和热带季风气候的主要分布区、气候特征和气候对农业生产的影响。
3. 东南亚地形气候对人类生产生活及人口城市分布的影响。
教学方法：
观察、比较、演示、讨论、归纳等方法。
教学过程：
【导入新课】
问：曾经发生了一件震惊世界的事件，大家知道，是什么事件吗？
马航失联事件
马航失联事件就发生在亚洲的什么地方，（出示相关地图图片，东南亚南海）。
在“马航失联”事件中，发生事件的飞机马航，是什么国家？事件的“参与者”，除了马来西亚外，还有其他什么国家？今天我们就学习了解东南亚。
【 讲授新课 】
板书：第二节 东南亚