七年级下册（2013年1月第2版）《第四节西亚》精品优质课教案设计

七年级下册（2013年1月第2版）《第四节西亚》精品教案优质课下载

教学重点：西亚地理位置的重要性

教学难点：分析、归纳西亚成为热点地区的原因。

教学方法：多媒体辅助法、读图分析法、讲授法、自学指导法。

教学过程：

新课引入

过程1：由视频“多国联军狂轰滥炸致重大平民伤亡，战争阴云疑再次笼罩中东地区”导入，引出世界的热点——西亚。 为什么西亚会成为热点？探求原因就是我们要学习的内容。

新课学习

过程2：多媒体展示地图，要求学生阅读书本地图和资料，通过以下方面的活动和分析，掌握“西亚的战略位置”，解决第一个热点原因。

1、据图指出西亚在世界的位置，利用课文“活动1”找出西亚的主要国家及其首都。让学生明确西亚的范围。

2、阅读资料和地图对比，了解“中东”是指哪里？与西亚的关系？

3、找出西亚所濒临的五海与三洲、沟通的两洋，重要的海上通道（霍尔木兹海峡、土耳其海峡、苏伊士运河）。

4、分析西亚为什么具有重要的地理位置？（自古以来就是东西方交往的交通要到）

过程3：多媒体展示西亚地形图和气候图，学生阅读地图，通过下面的分 析，掌握“西亚干旱的自然环境”，理解水资源的匮乏是热点的另一个原因。

1、据图找出西亚的主要地形，归纳地形特点。

2、找出西亚主要河流及注入地。

3、找出西亚主要的气候类型，并归纳其特点————比较干旱。

4、分析西亚的纬度位置、地形对气候的影响。理解在干旱地区，水是一种重要资源，争夺水资源而引起了各种纷争。

5、观察阿拉伯人的服饰和传统交通等图片，认识自然环境对当地人们生活、生产的影响。

课堂小结

练习、运用和巩固