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粤人2011课标版《第五节日本》最新教案优质课下载
·记住日本地理位置及范围组成。
·知道日本多火山、地震的原因，及掌握基本防震、避震知识。
·记住日本工业的主要分布地区，分析日本发达的加工贸易经济的发展特点。
【教学过程】
环节教师活动学生活动设计意图导入播放“日本风情画”。看图片，思考问题。以学生熟悉的事物引入课题自主
学习引导学生自主学习：
找出日本地理位置及范围组成。
日本的海陆位置，使其文化深受哪些地域文化影响？它的海陆位置对其经济文化的发展和对外交流产生了哪些影响？
3、为什么日本现代建筑有防震设施，传统民居用是木结构？而且有众多温泉？自主学习，回答问题。落实学习目标：
日本地理位置及范围组成，及对其经济文化的影响
日本多火山地震的原因，及掌握基本防震、避震知识。
合作
探究日本被称为“资源小国、经济大国”，通过电商“日本进出口淘宝店”的故事来探讨。
小组合作探究：
问题一：
1、“日本进出口公司”，在淘宝店能找到哪些国家购买哪些矿产资源？其中哪种原料是完全依赖进口？为什么日本要大量进口矿产资源？
2、日本进出口公司淘宝店又可以卖什么产品呢？
问题二：
1、日本进出口公司淘宝店利润非常高，为什么？
2、2016年全球经济下滑，日本进出口公司淘宝店销量降低，体现日本经济什么特点？
问题三：
1、请找出日本进出口公司淘宝店的发货点（主要港口）？
日本主要工业区分布在哪里，为什么这样分布？
学生回答过程中，教师适时拓展，总结。四人为一小分组讨论，小组合作探究。
小组派代表讲解，其他小组质疑补充。模拟淘宝店买卖，激发学生兴趣。