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4、根据地图归纳某国家交通运输线路分布的特点。

5、举例说出某国家与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。

【习得目标】

课前

1、能在图中填出日本主要领土组成及周围地理事物，说出日本地理位置特征

2、能根据地图和相关资料，概括日本地形、气候特征

课中

1、运用地图和其他资料，联系日本自然条件特点，简要分析日本发展经济的优势和劣势条件、发展经济的主要措施及经济特点。

2、能举例说出日本与其他国家在经济、贸易、文化等等方面的联系。

3、根据地图归纳某国家交通运输线路分布的特点。

【习得过程】

课前

1、画图：画一幅日本地图，我们能在你画的图中看出其地理位置特征与主要领土组成。

2、观视频，做自测。看完老师推荐给大家的视频资料后，结合所学所读，你能顺利完成自测题吗？

3、对于日本，你一定还有很多不解之处吧，提出来我们可以一起探讨。

课中

导入：日本“关键词弹幕”。将课前习“日之印象初”中学生的关键词以弹幕形式展示出来：樱花、富士山、和服、寿司、漫画、地震、马桶盖…

日本是我们的近邻，与我们一衣带水，我们对其熟悉却也陌生。我收集了大家关于日本的关键词，弹幕中出现的关键词有没有你提到的？有没有秒懂？

一、晒图明位置

对课前所画日本地图每一小组择优，取一份进行展示，发起现场投票，票数前三名者分别加3、2、1分。

二、疑难解答

对课前小测学生出现的易错点提取出来，加以讲评、解析。

三、疑问大家谈。对课前学生提出的进行归纳后，展示出现频率相对较高或有必要在课堂讨论的问题：

1、为何日本多火山地震？

2、为何日本的樱花开花时间会不一样？