七年级下册（2013年1月第2版）《第一节欧洲概述》公开课教案下载

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三、情感态度和价值观? 通过分析图片与数据资料获取知识，让学生在学习中体现成功的快乐，进一步激发学生学习兴趣。

?教学重点?

1．?欧洲的地理位置。

?2．?欧洲的地形特点。?

3．?欧洲的气候特点。。?

教学难点? 欧洲的自然环境特点对工农业生产特色、城市分布、地区经济发展的影响。

教学方法? 合作探究法、讲解法?

课前准备? 课件、课前学案?

课时安排? 一课时?

教学过程

?一、导入新课? 课件展示欧洲图片? 让学生谈谈对欧洲的认识。（使用“学乐师生”APP拍照﹨录像﹨录音，收集学生典型成果，在“授课”系统中展示。）

?二、新课学习?

（一）亚欧大陆的半岛．

1.欧洲的位置?1）半球位置?2）纬度位置?3）海陆位置?

让学生读“欧洲在世界中的位置”图，描述欧洲的半球位置、纬度位置和海陆位置。

【展示地图】展示欧洲经纬度，认识欧洲的半球位置；?

【展示地图】展示欧洲地图，认识欧洲海陆位置。?

【归纳总结】让学生归纳并描述欧洲的地理位置。

?2．欧洲的半岛、岛屿、边缘海山脉、平原

?让学生找出欧洲主要地理事物，在地图册上圈出:半岛、岛屿、边缘海和内海、海峡?

半岛：斯堪的纳维亚半岛、伊比利亚半岛、亚平宁半岛、巴尔干半岛?

岛屿：大不列颠岛、爱尔兰岛、冰岛?

海：北海、波罗的海、地中海、黑海、巴伦支海、挪威海?

3．海岸线曲折? 海峡：英吉利海峡、土耳其海峡、罗布直陀海峡?

【课堂检测】展示空白图，检测学生对这些地理事物的熟悉程度。?