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《第一节欧洲概述》新课标教案优质课下载
过程与方法
1、通过阅读地图，了解欧洲的地形特征，比较欧洲和非洲海岸线的曲折程度以及欧洲和亚洲的地形特征有不同；
2、使学生掌握阅读和使用地图的基本技能，培养学生读图观察问题、解决问题及运用其他手段获取地理信息的能力。
情感态度与
价值观
培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识，使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法，拓宽学习空间。
教学重点
学生运用地图和相关资料，总结出欧洲的地理位置、大陆轮廓特点和地形特征。
教学难点
培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识，使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法，拓宽学习空间。
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
新课导入
展示埃菲尔铁塔、丹麦美人鱼象、意大利罗马斗兽场等图片。
讨论这些景点在哪个洲能看到？
通过讨论引入新课
1、亚欧大陆大半岛
[投影] 展示“世界政区地图”，教师在图上指出本地区的范围。
[提问] 本区北、西、南三面各临什么海洋?指定学生在图上指出。
[小结] 本区北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海。也就是说本区三面临海，一面背靠大陆，就好像是亚欧大陆向西伸向大西洋的一个大半岛。
读图并完成活动
学生读图归纳
通过读图活动了解欧洲的海陆位置。