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粤人2011课标版《第三节俄罗斯》优质课教案下载
3 ﹑ 根据资料和地图，说出俄罗斯的种族 ﹑民族﹑ 人口﹑ 宗教﹑语言等方面的概况。
能力目标：
1﹑ 根据资料和地图，联系俄罗斯自然条件特点，说说其发展经济的实例。
2﹑ 用实例说明俄罗斯自然与社会环境对民俗的影响。
情感目标：
能举例说明中国与俄罗斯的相互关系以及发展友好睦邻关系的意义
二﹑教学重点：
俄罗斯的纬度位置及海陆位置对气候的影响。
三﹑教学过程：
第一课时：
[新课导入] 由俄罗斯世界杯视频引入新课
[板书]一﹑俄罗斯概况：
[活动一：读图训练] 读课本P47图8.19。
俄罗斯地形图
1﹑指出俄罗斯的地理位置：
经纬度位置：大部分领土在50°N—70°N之间；
海陆位置：北临北冰洋、南接亚洲、西接欧洲、东临太平洋；
半球位置：北半球、东半球。
俄罗斯地跨亚欧两个大洲，是世界上面积最大的国家。
2﹑分析俄罗斯的自然环境
学生活动：读P47图8.19，思考俄罗斯的自然环境特征。
地形：以平原、高原、山地为主。
西
亚欧分界线
东