七年级下册（2013年1月第2版）《第一节美洲概述》精品优质课教案设计

七年级下册（2013年1月第2版）《第一节美洲概述》精品教案优质课下载

【教学目标】

1．通过比较南北美洲在自然环境和经济发展方面的差异，让学生掌握运用比较法学习区域地理的特征。

2．对比学习南北美洲的差异，既能让学生更深刻地体会到地理环境的区域特征，又能让学生体验一种区域地理的学习方法。

【教学重点】

1．美洲的划分。

2．南北美洲的地形异同点。

【教学难点】

描述美洲的地理位置及地形分布特点。

【教学方法】

合作探究法、读图分析法、总结归纳法。

【教学过程】

一、新课导入

展示《海贼王》图片，播放动漫《海贼王》的主题曲。引入大航海时代。大航海时代是真实存在的。15世纪到16世纪，欧洲即进入了大航海时代，涌现出了一批杰出的航海家。其中一个人叫哥伦布。他发现了新大陆。

展示知识之窗，了解美洲名字的由来。

二、区域称谓各异的大陆

（一）美洲的划分

1．按自然地理划分。

2．按政治、经济划分。

3．了解拉丁美洲的范围及南北美洲通用的语言。

美国、加拿大使用 英 ；美国以南的美洲国家通用 葡萄牙语 和 西班牙语 。（这两种语言都源于拉丁语，所以 美国 以南的地区被称为拉丁美洲。）

4．展示美洲划分的练习：学生回答。

活动1：分析巴拿马运河的交通地位：列表比较巴拿马运河与苏伊士运河。

（二）读“美洲国家和地区图”，分析美洲大陆的地理位置。

1．半球位置：主要位于西半球

2．海陆位置：