粤人2011课标版《第三节巴西》集体备课教案设计

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2. 运用地图和资料，了解巴西经济的发展历程，并从中认识单一经济的弊端，进一步理解当今世界发展中国家建立独立经济体系的必要性。

3. 举例说明热带雨林的作用及其现状、遭受破坏的原因和保护的措施。

4. 运用地图和资料，说出巴西城市化的问题，认识当今世界快速的城市化过程及城市化所带来的影响。

能力目标

1．学会综合分析自然、经济、人口、社会等多方面的因素，说明巴西工农业的发展与分布，培养综合分析能力。

2．通过对亚马孙流域热带雨林开发与保护中的问题和解决办法的讨论，培养自学能力、分析问题及解决问题的能力。

德育目标

1．通过认识巴西，尊重多民族的巴西文化和传统，初步形成因地制宜和持续发展的观点，逐步养成关心和爱护环境的行为习惯。

2．通过了解巴西经济发展的成就，进一步明确发展中国家摆脱殖民统治、建立和发展独立民族经济的重要性；树立正确的世界观和人生观，加强热爱社会主义祖国的信念。

教学重点

1．巴西是发展中的工农业大国。

2．开发资源和保护环境的经验教训。

教学难点

1．巴西是发展中的工农业大国。

2．工农业、人口分布在东南沿海的原因。

教学方法：

主要采用读图、对比、角色模拟等教学方法。

师 生 活 动教学提示与建议一、民族大熔炉的缩影

1．创设情景导课。

大家看录像，说出展现的内容。

播放日韩世界杯，巴西队获得冠军时的录像片断。

说说看，你还知道巴西的哪些事物?

总结：今天我们就一起认识巴西。

板书：第二节巴西。

2．展示世界政区图。