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粤人2011课标版《第三节巴西》集体备课教案优质课下载
创设情景：播放巴西奥运会视频
从视频引导学生进入课题，学习巴西
本节课我们学习国家的方法走进巴西，探究巴西独特的自然和人文环境
探究一：地理位置
引导学生，根据地理位置学习方法，利用巴西地图，独立分析巴西的地理位置
让学生分享答案
探究二：巴西国情
面积新课
讲授用课件呈现世界面积前六位国家，引导学生认识巴西的面积
重要城市
利用巴西地图认识巴西首都：巴西利亚；最大城市：圣保罗；最大的港口：里约热内卢
探究三：自然环境
引导学生完成活动题，从中认识巴西的自然环境
利用活动题以此认识巴西的地形地势、河流、自然资源、气候
探究四：人文环境
文化风俗
有人说足球加桑巴舞等于巴西，引导学生阅读知识之窗，探究巴西的文化风俗
知识小结：
引导学生总结本节课知识
练习：以练习题巩固知识
板书设计：
9.3巴西
地理位置
国情
自然环境