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粤人2011课标版《第三节巴西》最新教案优质课下载
然后根据导游分发一些资料:(设问:巴西人口有什么特征呢?)展示做好的PPT全球人口分布图及统计数据图、人种统计数据表及卞卡一家的人口组成图:1、突出多的特征。2、人种大熔炉:大量的混血种人(约5-8分钟)
承转:这样一个人种混合的国度,他们都有哪些风俗习惯呢?导游带着我们来到巴西的里约热内卢,参加一年一度的狂欢节:(播放狂欢节及桑巴舞视频)学生可跟着视频节奏跳舞和敲击桌子,使课堂活跃起来,充分融入到巴西的风俗里面(3分钟)
承转:导游继续带领我们旅游,来到首都:巴西利亚参观巴西利亚的足球杯联赛(播放足球杯联赛视频)(2-5分钟)。
导游:问:通过这次旅游,你们喜欢巴西吗?
老师总结并板书:感谢导游给我们详细的介绍,让我们认识了巴西。
知道巴西是一个人口众多的大国,有大量的混血种人。
还知道巴西人非常喜欢踢足球,在每年2月的狂欢节中巴西人通宵达旦的欢歌,跳着热情奔放的桑巴舞。让我们感受到了巴西人热带一样的热情似火。(3分钟)
游客们休息一下,下一站是参观巴西的工农业生产!byebye!