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七年级下册(2013年1月第2版)《第三节巴西》集体备课教案优质课下载
本节课涉及七年级上学期世界气候的分布、地形的分布,判断一个国家地理位置等相关内容。学生已经具备一定的读图能力、分析能力与归纳能力,为本节课的学习奠定了基础。
【课标要求】
在地图上指出巴西的地理位置和首都。
运用地图分析巴西的自然环境特点。
举例说出巴西在热带雨林开发和保护的经验、教训。
【教学目标】
知识与技能
1、能够根据地图说出巴西的地理位置、地形和气候的特点。
2、读图分析巴西工农业分布特点以及掌握巴西农产品在世界中的地位。
3、分析巴西城市分布特点及原因。
4、说出热带雨林的作用及其现状,遭受破坏的原因及保护措施。
过程与方法
通过读图、填图、析图,在讨论、阅读的过程中认识巴西的地理位置、面积、地形、气候等自然地理特征及经济特征、人文特征,培养自主学习、合作探究的意识,提高综合分析地理问题的能力,进一步掌握学习一个国家的一般方法。
情感态度与价值观
增强学生的环保意识,逐步养成爱护环境的行为习惯。
【教学重难点】
重点:巴西的工农业及农产品在世界中的地位。
难点:总结巴西在保护热带雨林方面的经验和教训。
【教学方法】
引导教学、自主学习、合作讨论、探究学习
【教学用具】
多媒体课件
【课时安排】
1课时
【导入新课】