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能熟读并认得以下的句子
It's a black dog . Now ,it’s a blue dog .
It's a red cat . Now , It's a green cat .
It's a yellow cap . Now , It's a red cap .
课文：
1、能熟读并理解Part 1 、Part 2 的内容。
2、能根据图示完成Part 3的说训练。
3、能运用本课重点句型It’s a +颜色+物品/动物说句子。
教学重难点
教学重点
学会dog,cat,cap三个单词的准确读音以及It’s a……这一句型的学习和运用。
教学难点:
使用It’s a ……句型来描述身边物品的颜色，并在实际生活中灵活运用。
教学方法
游戏教学法、直观教学法、任务教学法
教学准备
多媒体、四线格磁贴、单词卡片、磁铁
教学步骤：
一、Warming up
1、Greeting
2、Revise the colour words(red/blue/yellow/green/
black)
3、Revise sentences.
It’s red /blue /yellow/green/black .
二、Learning words and sentences
1、播放Part 1动画(由复习句子切入Part 1并开始学习生词)。
cat
（1）a 的发音/?/，拼读a→ca→cat
（2）《手心手背》游戏、小组读—个人读—指名读等方式操练cat 。
（3）带写单词cat，边读边写（写一行）