《第一节地形》优质课教案下载

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【教材分析】

本节内容是粤版八年级地理上册第二章 中国自然环境第一节 地形，学生已经学习了我国的疆域与人口等基本国情，在这个基础上，学习本章中国的自然环境顺理成章，而地形是组成地理环境的主要因素，它既影响其它要素，又受到其它地理因素的影响。因此，认识我国的地形、地势的主要特征可以为学习以后各章节知识奠定基础。

【学情分析】

学生在七年级已经学习了世界地理，学习了各大洲部分地区和部分国家的自然地理特征，对地形特征的学习有了一定的基础，已具备基本的读图能力和简单的分析、归纳地理信息的能力，但对于地形地势方面的评价还需进一步的培养。

【学习目标】

1、能在中国地形图上说出我国主要地形区的分布；

2、能运用中国地形图、中国各类地形面积比重图归纳我国的地形的主要特征；

3、能运用地图和有关资料分析地形对农业及其它方面的影响。

【教学重难点】

重点：我国主要的地形区及分布地形的主要特征。

难点：地形复杂多样，山区面积大的优点和缺点及各地形区的分布。

【教学方法】自主学习法、读图分析法、小组讨论、合作学习法。

【教学设计思路】

1、在教学过程中，以中国地形图为主要载体，配合各类地形面积比重图、景观图，通过学生读图、填图、析图活动培养学生的地理空间定位能力；

2、通过分析、讨论地形的特征，培养学生分析归纳、探究推理的能力，初步掌握评价地理问题的基本方法，树立因地制宜的观念

【教学资源】多媒体课件、教材

【教学过程】

教学环节教学 内容学生活动设计意图课前准备《中国主要地形分布示意图》课前自主学习完成培养自学能力回顾旧知我国地势特点及各阶梯的分界线。

西高东低的地势对我国哪些方面有影响学生个别回答形成知识的系统性新课导入我们明白了大江东去、春水东流是由地势决定的，那么我们地地形状况又如何学生理顺思路用旧知识自然引入展示目标1、能在中国地形图上说出我国主要地形区的分布；

2、能运用中国地形图、中国各类地形面积比重图归纳我国的地形的主要特征；

3、能运用地图和有关资料分析地形对农业及其它方面的影响。学生齐读明确让学生做到有的放矢温故知新陆地的地形类型有哪些学生个别回答以旧带新新课学习一、我国的地形类型

展示《我国地形类型》分布图

五种地形都具备学生读图回答培养读图能力二、五种地形的名称和分布

1、出示（主要山脉分布图）

东-西走向 东北-西南走向